МАКСОРА - Агентство Культурно-Социальной Работы
Русский
Italiano

Смотреть, трогать, пробовать, играть: эмоциональное развитие ребенка через сенсорное воспитание в детских садах Ленинского района.

Главная   |   Проекты



Январь 2012

Цель проекта: создание и реализация в детских садах программы условий для эмоционального воспитания дошкольников, развития и обогащения всех видов восприятия, ощущений, эмоций через различные сенсорные занятия и создания активной развивающей среды.

Задачи проекта:

  • разработка и реализация программы эмоционального развития детей с учетом индивидуальных особенностей каждого садика;
  • развитие и совершенствование у детей дошкольного возраста всех видов восприятия, обогащение их чувственного опыта, а именно тактильных и кинестетических ощущений, макро и микромоторики воспитанников;
  • оснащение рабочего пространства (обустройство сенсорной среды) оборудованием и материалами, необходимыми для реализации программы.
  • проведение конкурса среди детских садов по итогам проделанной работы;
  • организация круглого стола по итогам проекта.

Целевая группа проекта:

  • дети, воспитывающиеся в детских садах № 198, 311, 203, 196 г. Новосибирска в возрасте от полутора до семи лет;
  • педагоги и сотрудники этих образовательных учреждений;
  • родители детей.

Результаты проекта:

  • 480 детей охвачены мероприятиями в рамках программы по сенсорному развитию.
  • более 30 педагогов детских садов внедрили и реализуют в своих группах программу эмоционального развития детей;
  • 4 детских сада укрепили материальную базу для занятий с детьми в возрасте от полутора до семи лет;
  • организовано одно мероприятие (круглый стол), на котором были представлены результаты проекта;
  • 4 детских сада участвовали в конкурсе на лучший результат по эмоциональному развитию.

В качественном плане были достигнуты следующие результаты:

  • развитие у детей дошкольного возраста восприятия, обогащение их чувственного опыта;
  • развитие тонкой моторики, стимуляция двигательной активности и сенсорных функций (зрение, слух, осязание, обоняние и т.д.), активация когнитивных процессов (мышления, внимания, памяти, восприятии, памяти);
  • создание положительного эмоционального фона, снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, повышение работоспособности детей; повышение мотивации к самостоятельной и экспериментальной деятельности.

Новости

20.11.2017 - Новосибирский городской сайт опубликовал репортаж о семьях, проживающих в адаптационных центрах  » 

08.11.2017 - Участие в курсах повышения квалификации преподавателей итальянского языка в Москве  » 

01.11.2017 - НП «МАКСОРА» приняла участие в Дне социально ориентированных некоммерческих организаций  » 

23.10.2017 - Начались занятия с воспитанниками центра «Теплый Дом»  » 

20.10.2017 - Участие во Всероссийском семинаре по сопровождению детей – сирот с ограниченными возможностями здоровья  » 

Все новости

Офис НП МАКСОРА - ул. Красный проспект 200, 1 корпус, главный вход, 2 этаж. Тел. 335-73-20
Адаптационный центр для одиноких матерей "Материнская обитель "Голубка" - ул. 1-ый пер. Пархоменко д. 1, кв. 4. Тел. 355-33-23
Адаптационный центр для одиноких матерей "Материнская обитель "Маргарита" - ул. Кропоткина, д.127, кв. 496. Тел. 347-83-67

Design by NooLab